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Item Display - Quelles réformes pédagogiques pour l'enseignement supérieur ? : l'intégration des acquis, une piste pour placer l'efficacité au service de l'humanisme
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Bibligraphic Information
Title
Quelles réformes pédagogiques pour l'enseignement supérieur ? : l'intégration des acquis, une piste pour placer l'efficacité au service de l'humanisme
Author
Roegiers, Xavier (1953-....)
Publisher:
De Boeck supérieur,
Pub date:
DL 2012
Pages:
(313 p.)
Number of items
1 copie(s) available .
: On request
: Open access
: E-ressource available on-site
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Holdings
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UNKNOWN
MARC Record
Quelles réformes pédagogiques pour l'enseignement supérieur ? : l'intégration des acquis, une piste pour placer l'efficacité au service de l'humanisme
Roegiers, Xavier (1953-....)
ISBN:
978-2-8041-6907-7
Geographic area code:
e------
Subject category:
SHS
096:
370
Dewey class number:
378.4
Other class number:
378
Personal Author:
Roegiers, Xavier (1953-....)
Title:
Quelles réformes pédagogiques pour l'enseignement supérieur ? : l'intégration des acquis, une piste pour placer l'efficacité au service de l'humanisme / Xavier Roegiers ; avec la collaboration de Mohamed Miled, Ioan Ratziu, Caroline Letor... [et al.] ; préface de Nicole Rege Colet
Publication info:
Louvain-La-Neuve : De Boeck supérieur, DL 2012
Physical descrip:
(313 p.)
Series:
(Pédagogies en développement,ISSNISSN 0777-5245)
General Note:
La p. de couv. porte en plus : "placer l'efficacité au service de l'humanisme"
Bibliography note:
Bibliogr. p. 281-297
Summary:
Cette étude donne des pistes pour réaliser la complémentarité entre deux logiques de formation : une logique culturelle, celle de l'humanisme qui vise la culture générale, et une logique professionnelle, celle de l'efficacité qui vise l'insertion socioprofessionnelle. Elle dégage une nouvelle perspective, celle de l'humanisme en projet dont la méthodologie est fondée sur l'intégration des acquis.
Added author:
Rege Colet, Nicole Préf.
Added author:
روجيرس، كزافيي (1953-....)
957:
ENSEIGNEMENT / CURRICULUM
957:
ENSEIGNEMENT / REFORME
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